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球探官网下载: 2020教師招聘-教育綜合知識模擬題18及解析

奥讯球探网 www.130549.live 奥讯球探网2019-12-31 10:04 奥讯球探网 [您的教師考試網]

2020教師招聘-教育綜合知識模擬題18及解析

一、單選題(每題只有一個正確答案)

1.根據技能的性質和表現形式,通常把技能分為動作技能和( )

A.活動技能 B.學習技能 C.一般技能 D.認知技能

2.動機強度與學習效率之間的關系是( )

A.成正比關系 B.成反比關系 C.沒有關系 D.成倒U形曲線關系

3.教師往往被譽為“人類靈魂的工程師”,主要是由于教師扮演了( )

A.知識傳授者 B.學生楷模 C.學生家長代理人 D.嚴格治理者

4.教師注意力的特點集中表現在( )

A.注意集中能力 B.注意穩定能力 C.注意轉移能力 D.注意分配能力

5.提出問題的解決的五步模式被人們看做是一種經典的解決問題過程的標志的是( )

A.杜威 B.紐厄爾 C.華萊爾 D.巴甫洛夫

二、多選題(每個2分,共10分)

6.美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應當包括的主要部分是( )

A.認知領域 B.日常生活領域 C.情感領域 D.動作技能 E.安全領域

7.我國學校教育層次包括( )

A.幼兒教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.學歷教育

8.古希臘把“三藝”作為教育內容,這“三藝是指( )

A.四書 B.文法 C.修辭 D.辯證法 E.論語

9.教育活動中要注意“三結合”,發揮教育合力,這“三結合”所指的三種教育是( )

A.家庭教育 B.道德教育 C.班級教育 D.學校教育 E.社會教育

10.心理個體的發展具有的一般特點是( )

A.連續性與順序性 B.階段性 C.個別差異性 D.不均衡性 E.要害性

【參考答案】

1.D

【解析】根據技能的性質和表現形式,通常把技能分為動作技能(又叫操作技能)和認知技能(又叫心智技能)。

2.D

【解析】耶克斯多德森定律得知,動機強度與學習效率之間的關系成倒U形曲線關系。

3.B

【解析】教師的主要功能不光在于教授知識,更在于育人,培育一個人的靈魂。所以說教師是人類靈魂的工程師,而教師做到這一點,依靠的不是淵博的知識,而是自己的言傳身教,所以說正是因為教師言傳身教,在行為上給學生樹立了楷模,才完成了塑造學生靈魂的職責。

4.D

【解析】教師注重力的特點集中表現在注重分配能力,能做到一邊講課,一邊觀察。

5.A

【解析】提出問題的解決的五步模式被人們看做是一種經典的解決問題過程的標志的是杜威。

6.ACD

【解析】布盧姆將教育目標分為:認知、情感和動作技能。

7.ABCD

【解析】我國學校教育層次包括:幼兒教育,初等教育,中等教育,高等教育。

8.BCD

【解析】古希臘的三藝指文法、修辭、辯證法。

9.ADE

【解析】教育中的“三結合”發揮教育合力,指的是家庭教育、學校教育和社會教育。

10.ABCD

【解析】心理個體的發展具有的一般特點是連續性與順序性、階段性、個別差異性、不均衡性。

華圖教師預祝廣大考生考試順利,乘華圖翅膀,圓教師夢想!

文章來源:教師招聘網

責任編輯:大白

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  • 江西景德鎮 陳靜:龍春來老師,我進了!公告暫時還沒出來,打電話問的教育局,說我進了,哈哈哈哈哈哈哈

    福建、福州 林靜:田惠伊老師, 我是林靜,考的是泉州的第一名 !

    贛州學員鐘成香:張洋滋老師,我覺得我們在那雖然僅僅只有五天但是這五天也許對我們的人生改變也不??!不僅是說課!更重要的是為我們豎立信心!相信自己我能!那里的老師也很好!

    山西臨汾 鄧濤:雷老師,我總成績排名第二!

    菏澤學員李彥臻:謝謝付明慧老師,老師辛苦了

    江西南昌學員陽端:陳珊妹老師你好,我是16,17號沖刺班的學員陽端,這兩天在您這學了不少知識,謝謝陳老師!

    學員章玉香:不管我考的怎么樣,我對石楊平老師講的課很滿意,,,

    江西學員崔國紅:我是崔國紅,我已經通過了面試,抽到的正好是培訓的時候練習的《平行四邊形的面積》,成績還是不錯。培訓很有效果。

    福建廈門學員:親愛的姍姍老師,我考上了,謝謝您的幫助與支持,未來的日子還請多多照顧!

    洛陽學員候歌:王老師,你好,我是候歌,洛陽招教我考得面試第一名,92.33分,總分也是第一!嘿嘿,給你報個喜,謝謝老師的輔導!

    學員夏莉:楊書玲老師,明天我要去體檢,本來打算明天體檢過了再告訴你的!嘿嘿

    supernova :郭西平老師,我進入面試階段了!

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