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足球球探比分即时足球比分: 2020教師招聘-教育綜合知識模擬題16及解析

奥讯球探网 www.130549.live 奥讯球探网2019-12-31 10:03 奥讯球探网 [您的教師考試網]

2020教師招聘-教育綜合知識模擬題16及解析

一、單選題(每題只有一個正確答案)

1.杜威所主張的教育思想被稱作是( )

A.存在主義教育思想 B.要素主義教育思想

C.實用主義教育思想 D.永恒主義教育思想

2.在17世紀,對班級授課制給予了系統的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是( )

A.北歐的尼德蘭 B.捷克的夸美紐斯 C.法國的斯圖謨 D.德國的福祿培爾

3.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為( )

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約

4.身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是( )

A.觀察法 B.讀書法 C.文獻法 D.行動研究法

5.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持( )

A.勞動起源論 B.生物起源論 C.心理起源論 D.生物進化論

7.《中華人民共和國義務教育法》頒布于( )

A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年

8.馬克思主義認為,造就全面發展的人的途徑和方法是( )

A.教育與生產勞動相結合 B.加強現代科學教育 C.開展網絡教育 D.高等學校擴招

9.教學從本質上說,是一種( )

A.認識活動 B.教師教的活動 C.學生學的活動 D.課堂活動

10.在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發展,這句話的意思是說( )

A.學生在教育活動中是被動的客體

B.教師在教育活動中是被動的客體

C.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用

D.教師在教育活動中是不能起到主導作用

11.小學階段是發展學生個性( )

A.并不重要的時期 B.非常重要的奠基時期

C.沒有效果的時期 D.最不會受外界影響的時期

【參考答案】

1.C

【解析】美國教育學家杜威是20世紀初實用主義教育學的代表。他從實用主義出發,反對傳統教育以學科教材為中心,脫離生活實際,主張讓學生在實際生活中學習。

2.B

【解析】捷克教育學家夸美紐斯出版的《大教學論》首次對班級授課制進行理論闡述。

3.C

【解析】學生的身心發展是按一定順序進行的,身心發展有一定規律,所以教學要遵循學生身心發展規律。

4.D

【解析】教育研究方法中,行動研究的研究問題來自于教育實踐,最后的研究結果也是用來指導教師教育實踐。

5.A

【解析】教育的起源問題有四大學說:神話起源說、生物起源說、心理起源說、勞動起源說,馬克思主義教育學堅持勞動起源說。

6.B

【解析】1986年7月1日頒布并實行《中華人民共和國義務教育法》。

7.A

【解析】馬克思主義認為,造就全面發展的人的根本途徑是教育與生產勞動相結合。

8.A

【解析】教學從本質上來說是一種認識活動,活動中包括教師的教與學生的學。

9.C

【解析】在教學活動中,教師處于主導地位,學生處于主體地位。

10.B

【解析】小學階段的教育主要是奠基,基礎作用。

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文章來源:教師招聘網

責任編輯:大白

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